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空中课堂 同质等效 记工程管理系网上开课第一天
来源:  工程管理系     编辑:  张敏    时间:  2020-03-02

2020年春期是不寻常的一学期,在防控疫情的关键时期,工程管理系的老师们变身主播,讲桌变成了书桌,而书桌上除了备课资料外还新添置了摄像头、自拍杆、话筒、手写板。3月2日空中课堂如期而至,老师们由备课时的焦虑变成开学前的忐忑,再由忐忑变成直播授课时的热情洋溢。

空中课堂,同质等效。为保障在线教学质量,给老师和同学们提供更好的服务,系部及时成立在线教学工作管理小组,制定疫情期间在线教学管理和运行制度,并建立三维教学督查制度,即系部查、教研室查、教师自查,及时发现问题、及时解决问题,认真组织好每一节课,力争线上与线下教学同质等效。

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科学设计,一课一案。教学过程须满足学生对常识点的把握和深度互动的需求,这对在线教学是一项挑战。理实一体化课程老师利用Tencent课堂(或Tencent课堂)的共享屏幕功能配合职教云的课程管理功能进行教学,同学们在“抢答”“团队PK”的轻松氛围中深度参与到教与学的环节中;专业App课程老师则利用大量的动画展示和连线操作,结合原理和App练习讲解,达到“我讲你练”的教学效果,为学生带来了不一样的线上学习体验。毕业设计引导老师在辅导过程中,利用职教云组织在线讨论、问卷调查和作业抽查等多形式的课堂活动,为学生营造毕业设计氛围,大大提高学生对毕业设计的参与度和重视度。